Nuevo Proyecto

Escribo este artículo (después de años de inactividad) solo para despedirme del blog y dar las gracias a los lectores que contribuyeron a este proyecto. Durante el tiempo que lleva activo Física y Matemáticas Para Todos, el blog ha tenido un total de 119,139 visitas. ¡Es demasiado!. Como sea, este blog comencé a escribirlo cuando estaba yo en mis primeros semestres de preparatoria, y lo hacía más que nada porque me encantaban -!y lo siguen haciendo¡- tanto la física como las matemáticas (sí, era un nerd). Sin embargo, con el paso de los años me fui ocupando bastante en nuevas aficiones, y fui dedicando cada vez menos tiempo a este blog. Sin embargo, hoy he decidido volver aquí a colocar esta última nota de agradecimiento tanto a los lectores que tuve, como al blog en sí, que bastante me dio. A manera de epílogo, invito a quien esté interesado a echar un vistazo a un blog mucho más reciente en el que he participado. Tiene un estilo y enfoque muy distinto, pero espero que sea mucho mejor en calidad. Este nuevo proyecto que pretendo continuar con bastante más regularidad se llama Ciencia y Más... Ciencia con Conciencia. Como no me quiero alargar más de la cuenta, agradezco de nuevo a quien haya disfrutado alguno de los artículos que aquí escribí, y los invito a conocer mi nuevo proyecto. Me despido. CR. (Enero 2019).

Problema de Matemáticas Nivel 1 (Mayo, 2013)

Hola. En esta ocasión, notarán un cambio en el formato de la sección de problemas de matemáticas. El fin de esta nueva sección es presentar problemas de matemáticas que presenten un reto para las personas que quieran hacerlos. Además, esta sección viene a sustituir a la anterior Problema Semanal de Matemáticas.

          Como había mencionado en la anterior entrada, tuve muchas dificultades para llevar el ritmo del blog con publicaciones semanales. Pero de ahora en adelante me dedicaré a la realización de entradas de periodicidad mensual. Quizá disminuya el volumen de entradas, pero tengo el objetivo de que estas mejoren en calidad tanto de contenido como de redacción.

      La nueva sección que presento, realmente se subdivide en tres, pues mensualmente estaré publicando tres problemas de matemáticas. Cada una de estas divisiones tiene diferentes grados de dificultad. El nivel 1 contiene problemas para estudiantes mayores de 13 años que quieren resolver entretenidos problemas de matemáticas. El nivel 2 es para aquellos que ya tienen un conocimiento considerable del álgebra y la geometría, y son capaces de resolver problemas un poco más elaborados de lo normal. El nivel 3 es recomendable para estudiantes que tengan muy buenas aptitudes y habilidades en las matemáticas.

        Las respuestas a los problemas de un mes, serán publicados junto con los problemas del mes próximo. Esto les dará tiempo de reflexionar los problemas y de publicar sus respuestas en el blog. Es recomendable tratar de resolver los problemas con mucho empeño antes de buscar la respuesta escrita en el blog. Así es como se mejora en la habilidad numérica.

          Como un extra les informo que cada mes pretendo tener un tema específico para los problemas. Es decir, me gustaría que los problemas fueran relacionados, pero con dificultades diferentes. Y bueno, el tema de este primer mes será Teoría de Números. Y para no redundar, aquí está el problema:

¿Cuántos divisores positivos tiene el número 50?

          Les recuerdo que este es el problema de nivel 1. Si les parece muy sencillo, son libres de pasar a los de nivel 2 o 3. Espero sus respuestas aquí en el blog, sus comentarios, dudas, quejas, sugerencias, etc. Y recuerden que la respuesta a este problema será publicado el próximo mes. ¡Suerte!

Retomando el proyecto

Hola de nuevo. Ya tenía rato sin escribir, pues los estudios universitarios en verdad que saben como hacer para mantener a un hombre ocupado jeje. Bueno, resulta ser que hoy por la tarde, casi media hora antes de que empezara a escribir estas lineas, entre a ver como iba el blog, solo por curiosidad. Me dio ánimos ver que a pesar de que no he seguido actualizando, la gente ha seguido entrando al blog. De hecho, tengo bastantes visitas, más que antes. Me he puesto a contestar algunos comentarios y a ver de nuevo las últimas entradas. En fin, después de fisgonear un rato por el blog, me dieron ganas de escribir de nuevo.
     Lo primero que quiero hacer es hablar de unos cuantos cambios que tengo en mente. Para empezar, es probable que le de próximamente un cambio ligero a la imagen y diseño del blog, pues ahora que lo veo me parece un poco oscuro. También me gustaría cambiar el formato de las publicaciones semanales a mensuales; esto con el fin de poder comprometerme a estar publicando en tiempo y forma, pues las publicaciones semanales se me hacen algo pesadas. A la larga esto será mejor, pues si bien no habrá tanto volumen de publicaciones, creo que estas mejorarán en constancia y calidad de contenido.
     Es probable que piense también en algunas secciones nuevas o algo por el estilo, para tener algo más de variedad. Incluso me gustaría poder entrar más formalmente a la didáctica, y no solo a la divulgación.
    Por último, me gustaría informarles que estoy buscando colaboradores. Al ser estudiante de una carrera científica, me pondré a buscar opiniones y ayuda entre mis compañeros. De cualquier forma, si estás leyendo esto y te interesa colaborar con el blog, en pro de una mayor divulgación de la ciencia, puedes comunicarte conmigo a este correo romero.rca_81@hotmail.com.
     Existen muchas formas de colaborar, lo importante es tener las ganas de hacerlo. Repito, este blog no es mío, quiero que sea una comunidad. Por el momento es un proyecto muy chico, toda montaña empieza con un grano de arena.
     Atentamente, el editor.

Algunas cosillas sobre la Física...

Aquí les dejo un podcast en el que expreso algunas ideas que salen de mi humilde experiencia con la física. 

http://tareantic.podomatic.com/entry/2012-12-02T20_30_50-08_00

Recomendación de la Semana 2

En esta ocasión les quiero recomendar una página elaborada por un grupo de matemáticos de la Universidad de Sonora, en donde podrán encontrar un curso introductorio al tema de los números complejos. Este enlace los conducirá a dicha pagina:

http://www.mat.uson.mx/proyectoalgebra/Complejos/

Cualquier persona que estudie una carrera científica  debe tener un conocimientos muy desarrollado de los números complejos, y si apenas se esta aspirando a estudiar una carrera de este ramo, es también conveniente pasar por un sitio como este, en donde podrán obtener las nociones de los números complejos.

En esta página web, podrán encontrar una gran cantidad de applets que les permitirá interactuar con las actividades que se van proponiendo. Estas actividades son muy numerosas y bien detalladas, pues con ellas se pretende que las personas que sigan paso a paso lo que se solicita, adquieran los conocimientos de los números complejos por razonamiento propio. Es decir, nadie te dice que son ni como se operan, sino que tu lo descubres por ti mismo. Esto es muy importante, pues con este método adquieres un verdadero conocimiento del concepto matemático detrás de los números complejos, y no solo memorizan lo que se les dice en una clase convencional.

Bueno, eso es todo por esta entrega, espero que lo encuentren muy interesante y útil. ¡Gracias y Hasta Luego!